Романцов Михаил Григорьев

РОМАНЦОВ МИХАИЛ ГРИГОРЬЕВИЧ

Доктор медицинских наук, профессор

Кандидат педагогических наук

Тел.: +7 (812) 379-39-46 (дом); +79219676948 (моб.)

E-mail: mr812@bk.ru

 

НАУЧНАЯ БИОГРАФИЯ

Место получения высшего образования – Куйбышевский медицинский институт им. Д.И.Ульянова (1978)

Специальность - врач-педиатр

Тема докторской медицинской  диссертации – Реабилитационное лечение детей, часто болеющих повторными респираторными заболеваниями (1992).

Тема кандидатской педагогической диссертации – Профессиональная подготовка студентов педагогического вуза на интегративной медико-биологической основе (2000).

Ученая степень – доктор медицинских наук (1993), кандидат педагогических наук (2001)

Звание - профессор (2005)

Диплом преподавателя высшей школы (2009) (ПП-1 №152752 от 2009г., Р.N. 17159)

Должность – профессор кафедры педиатрии и детской кардиологии ГБОУ ВО «Северо-западный государственный медицинский университет им. И.И.Мечникова», Санкт-Петербург

 

ОБЛАСТЬ НАУЧНЫХ ИНТЕРЕСОВ

Фармакотерапия респираторных заболеваний у детей

Вопросы дидактики высшего медицинского образования

 

ОСНОВНЫЕ НАУЧНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ

Впервые изучены и внедрены в практику детского здравоохранения лекарственные препараты, обладающие противовирусной активностью у детей с повторной респираторной заболеваемостью

Изучен иммунный статус  и предложен комплекс медикаментозных средств для коррекции иммунного дисбаланса у детей, часто болеющих повторными респираторными заболеваниями

Автор применил акмеологический подход к реализации модели «биология здоровья», основанной на формировании творчески активного специалиста с высоким уровнем профессиональной компетентности и сфер индивидуальности для обеспечения конкурентноспособного образования

 

ПРЕМИИ И ЗАСЛУГИ

 

Лауреат премии Правительства Российской Федерации в области науки (2004)

Медаль «За укрепление Российской науки»

Золотая медаль ВДНХ за серию публикаций по дидактике высшего образования

 

НАУЧНЫЙ СТАТУС

Действительный член Российской Академии естествознания

Член редакционной коллегии журналов: Современные наукоемкие технологии (ВАК); Современные проблемы науки и образования (ВАК); Международный журнал прикладных и фундаментальных исследований

Индекс Хирша – 16 на 21 декабря 2016 года

 

ИЗБРАННЫЕ ПУБЛИКАЦИИ

1.    Романцов М.Г., Поднебесных Е.Л. Здоровьесберегающее образование - стратегическая линия развития системы российского образования //  Проблемы педагогики. - 2016.- № 3. - С. 38-44.

2.    Романцов М.Г., Шамшева О.В., Мельникова И.Ю. Профессионально-личностные компетенции врача-педиатра // Детские инфекции. – 2016. - № 1. – С. 64-67.

3.    Романцов М.Г., Поднебесных Е.Л. Расширение профессиональных компетенций студентов педагогического вуза в рамках психологии образования // Проблемы современной науки и образования. - 2016. - № 6. – С. 147-152.

4.    Романцов М.Г. Часто болеющие дети: медико-психологическое сопровождение, оздоровление и адаптация к образовательному учреждению // Вестник науки и образования. - 2016. - № 8. – С. 74-80.

5.    Романцов М.Г., Мельникова И.Ю. Компетентностная модель обучения врачей-педиатров с учетом особенностей образовательного процесса // TerraMedica. - 2016. - № 3. – С. 4-7.

6.    Романцов М.Г., Мельникова И.Ю. Методы конструктивной и проблемной педагогики в образовательном процессе медицинского вуза для повышения качества обучения // Педагогика & Психология. Теория и практика. - 2016. - № 5 (7). – С. 19-22

7.    Романцов М.Г. Современные методы обучения для развития познавательных навыков студентов // Slovak international scientific journal . - 2016. - № 1. – С. 97-101.

8.    Романцов М.Г., Мельникова И.Ю., Ершов Ф.И. Персистирующие респираторные инфекции у детей // Проблемы современной науки и образования. - 2016. - № 40(82). – С. 98-103.

9.    Романцов М.Г., Храмцова Е.Г., Мельникова И.Ю. Формирование профессиональных компетенций и становление компетентностного подхода при обучении в медицинском вузе // Высшее образование сегодня. - 2015. - № 7.

10.  Романцов М.Г., Мельникова И.Ю. Инновации в медицинском образовании посредством внедрения педагогических технологий // Успехи современного естествознания. - 2015. - № 2.

11.  Романцов М.Г., Мельникова И.Ю. Проблемно-модульное обучение в медицинском вузе с элементами конструктивной педагогики // Медицинское образование и профессиональное развитие. – 2014. - № 3.

12.  Мельникова И.Ю., Романцов М.Г. Российское национальное образование на современном этапе // TERRA MEDICA. - 2014. - № 1.

13.  Мельникова И.Ю., Романцов М.Г., Шульдяков А.А. Профессиональное медицинское образование в России // Врачебное дело (Украина).- 2013. - № 6.

14.  Романцов М.Г., Мельникова И.Ю., Шамшева О.В. Роль  преподавателя медицинского вуза в совершенствовании системы национального медицинского образования на этапе его реформирования // Детские инфекции. - 2013. - № 4.

15.  Романцов М.Г., Мельникова И.Ю., Шульдяков А.А., Шамшева О.В. Формирование компетентности в подготовке современного врача // Детские инфекции. - 2013. - № 3.

16.  Романцов М.Г., Мельникова И.Ю. Личностно-профессиональная характеристика компетентности врача // Международный журнал экспериментального образования. - 2013. - № 7.

17.  Романцов М.Г., Гребенюк Т.Б., Сологуб Т.В. Использование методов конструктивной педагогики в реализации Болонской декларации при обучении будущих врачей // Здравоохранение Российской Федерации. - 2011. - № 1.

18.  Романцов М.Г. Педагогические технологии как средство повышения качества обучения в медицинском вузе // Международный журнал экспериментального образования. - 2011. - № 7.

19.  Романцов М.Г., Даниленкова Г.Г., Мельникова И.Ю. Парадигмы высшего образования в современных условиях // Международный журнал экспериментального образования. - 2011. - № 11.

20.  Романцов М.Г., Храмцова Е.Г., Мельникова И.Ю. Формирование профессиональных компетенций и становление компетентностного подхода при обучении в медицинском вузе // Высшее образование  сегодня. - 2015. - № 7.

21.  Об образовании и здоровье (из наследия И.Канта, 1724-1804) // Медицинское образование и профессиональное развитие. - 2015. - № 2

22.  Романцов М.Г., Горячева Л.Г. Компетентностный подход при модульном типе обучения врачей-педиатров // Медицинское образование и профессиональное развитие. - 2015. № 3.

23.  Часто болеющие дети: Современная фармакотерапия. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2006. (соавт. Ф.И. Ершов).

24.  Часто болеющие дети: Современная фармакотерапия.) - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2009. (соавт. Ф.И. Ершов). (2 издание).

25.  Антивирусные средства в педиатрии.- М.: Русский врач, 2005. (соавт. Ф.И. Ершов).

26.  Лекарственные средства, применяемые при вирусных заболеваниях. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2007. (соавт. Ф.И. Ершов)

27.  Рациональная фармакотерапия инфекционных болезней детского возраста. – М.: ЛИТТЕРРА, 2009. (соавт. Т.В. Сологуб, Ф.И. Ершов).

28.  Романцов М.Г., Мельникова И.Ю. Противовирусные препараты: фармакотерапия основных социально-значимых заболеваний детского возраста. – Краснодар, 2013. - 411 с.

29.  Ершов Ф.И., Романцов М.Г., Мельникова И.Ю. Антивирусные препараты в практике педиатра: справочник практикующего врача. - М.: ГЭОТАР-Медиа, 2013. – 340 с.

30.  Романцов М.Г., Мельникова И.Ю., Ершов Ф.И. Респираторные заболевания у часто болеющих детей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2015. – 160 с.

31.  Романцов М.Г., Мельникова И.Ю., Ершов Ф.И. Респираторные заболевания у часто болеющих детей. – М.: ГЭОТАР-Медиа, 2017. – 180 с.

32.  Романцов М.Г., Григорян С.С., Коваленко А.Л. Интерферониндуцирующая активность и продукция интерферонов под влиянием солей акридонуксусной кислоты // Экспериментальная и клиническая фармакология. - 2014. - № 11. – С. 16-19.

33.  Романцов М.Г., Михайлова Е.В., Мельникова И.Ю.  Образовательный процесс в медицинском вузе с учетом формирования компетенций // Высшее образование сегодня. -  2015. - № 3. – С. 29-33.

34.  Романцов М.Г., Лысенко И.М., Мельникова  И.Ю. Медикаментозная профилактика и лечение повторных респираторных заболеваний у детей // Экспериментальная и клиническая фармакология. – 2014. - № 1. – С. 33-38.

© Все права защищены. Использование материалов без письменного согласия - запрещено..